ТОП-4 совета, как научить ребенка говорить

Психологи утверждают, что именно в период от рождения до трех лет у человека наблюдается самое активное развитие. И неудивительно, ведь в этом возрасте он познает мир, поглощает внешнюю информацию как губка, овладевает прямохождением, осваивает речевые навыки. От того, насколько грамотным будет подход родителей в развитии ребенка, зависят его многие дальнейшие навыки, стремление к обучению, умение формировать свои мысли.

Когда учить малютку разговаривать?

Четких рамок касательно того, в каком возрасте малыш должен разговаривать – нет. Насколько рано малютка усвоит искусство общения,  зависит от множества факторов, таких как занятия с ребенком, эмоциональная обстановка в семье, окружение и индивидуальные психологические особенности. Один карапуз в год уже уверенно попросит у мамы кашу, а другой научится связывать слова только к трем годикам. Однако в одном мнение логопедов и детских психологов сходится – начинать общаться с малышом нужно с самых пеленок, а лучше с момента, когда у крошечного человечка в животике мамы сформировался слух.

Научить ребенка говорить в 3 года, после того как все это время данному процессу совершенно не уделялось внимание, будет гораздо сложнее. Ведь накапливать словарный запас малютка начинает еще в утробе матери, когда учится различать звуки и узнавать голоса. Вашему малышу уже 2 или 3 годика, а он упрямо молчит? Предлагаем наверстать упущенное, используя 4 основополагающих совета, рекомендуемых ведущими специалистами по дошкольному образованию.

Совет №1 – постоянное общение

Самое важное в стимуляции развития речи малыша – постоянное общение. Нет разницы, 3 месяца или полтора годика вашему крохе, он нуждается в общении, уже слышит и распознает голоса, подсознательно запоминает слова. В дальнейшем ему будет проще воспроизвести их и связать в смысловое предложение. Не забывайте о следующем:

• читайте малютке сказки;
• пойте детские песенки;
• говорите с новорожденным, глядя на него;
• произносите слова четко и членораздельно;
• меняйте интонацию и тональность.

Ребенок должен видеть, как создается звук,  как двигаются губы и открывается рот, когда мама, папа или бабушка говорят с ним. Общение поспособствует восприятию многообразной речи, постепенному  накоплению словарного запаса, научит малыша концентрировать свое внимание и фокусироваться на звуке.

Совет №2- привязка слова к образу

Научить ребенка говорить в 2 года важно, формируя образы, связывающие слово с его значением. Ведь созерцание пока его основной вид общения с миром, увидев предмет и услышав его название несколько раз, он закрепит его в памяти. Так, играясь или гуляя с малышом, озвучивайте предметы, на которых фокусируется его взгляд, и озвучивайте действия: «смотри, это птички», «это цветочки», «кошечка пришла», «давай наденем штанишки», «садись в коляску», «теплая водичка».

Читайте сказки так, чтобы кроха видел картинки, показывайте героев и предметы, которые на них изображены, также озвучивая их имена, названия и цвет. С того момента, когда малютка может сидеть самостоятельно, его можно познакомить с азбукой, красочный вариант с иллюстрациями можно повесить около стульчика, за которым кроха ест, так малютка будет увлечен картинками, а мама не упустит случай назвать ему буквы.

Совет № 3 – называйте вещи своими именами

Правильно учить ребенка говорить можно только тогда, когда родители сами контролируют и четко формируют свою речь. Не загружайте малыша словесным мусором, восприимчивый маленький мозг все впитывает и запоминает. Так, общаясь при нем, исключите из разговора мат, сленг или суржик, говорите правильно и четко, а обращаясь к самому ребенку, старайтесь не употреблять «сюсюкательные» уменьшительные обороты вроде «би-би» вместо машины, «ав-ав» вместо собаки или «каФетка» вместо конфеты. Пусть некоторые слова он сможет проговорить позже, но зато у него будет сформирована красивая и грамотная речь.

Совет №4 – стимуляция мелкой моторики

Перед тем как быстро научить детей говорить, важно регулярно стимулировать мелкую моторику рук. Центр головного мозга, который отвечает за развитие речи, располагается рядом с отделом координации движения. Развивая координацию маленьких пальчиков, вы стимулируете и речевые функции. Для этого проводите занятия в игровом формате, рисуйте пальчиком малыша по крупе, собирайте ягодки или орешки, лепите из детской глины, нанизывайте бусинки на ниточку, доставайте игрушки из мешочка или коробки, параллельно называя их цвет и имя. Такие простые и интересные упражнения помогут развить моторику и ускорят процесс речевого обучения.

Надеемся, наша статья поможет понять, как научить ребенка говорить, не совершая классических ошибок молодых родителей. Общайтесь с ребенком, помогайте ему развиваться, но не торопите и не давите на него, чтобы не отбить охоту начинать говорить.